carpeta de recuperación matemática 3ro de secundaria resuelto

• Recomendaciones sobre el cuidado de la salud respiratoria considerando la temperatura más representativa de la ciudad de Huancayo. Estimado estudiante resuelve en tu cuaderno de forma detallada y ordenada las siguientes actividades 1.- ¿Cuáles son las medidas de tendencia central? Por esas razones los estudiantes de la institución educativa Santa Isabel diseñaran un techo de policarbonato con la finalidad de proteger las plantas de nuestra institución y así ellos puedan construir sus propios techos ecológicos. • Responderás a las preguntas de la sección saberes previos poniendo en juego tus conocimientos aprendidos. NO ESTAFAMOS SOMOS 100% REAL NO FAKE INS T IT U C IÓ N E DU C A T IV A P Ú B L IC A , E M B L E M Á T IC A Y C E N T E NA R IA “S A N T A IS A B E L ” HU A NC A Y O La carpeta está conformada por 2 experiencias de aprendizaje y 8 actividades, en las cuales se están desarrollando las 4 competencias matemáticas: ✓ Resuelve problemas de cantidad. SITUACIÓN. ¿El auditorio de la I.E. Lo Logre INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 6. ✓ Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. Si a, b, c Є Z, entonces se cumple que: 1. ÁREA: Evalúo mis aprendizajes Realice gráficos de las piscinas, en el plano. CARPETA DE RECUPERACIÓN DE AUTOAPRENDIZAJE 2021. ¿Cuánto podrá ahorrar o cuánto de dinero le faltará mensualmente? Los Docentes del primer grado del área de Matemática Turno - II, de la I.E.P.E.C. Por. Diseñamos la estructura de un invernadero usando prismas y pirámides, que representa la ÁREA: Gabriel alcanzó 12,27 metros en total en esa prueba, ¿cuánto midió cada uno de sus tres saltos sin considerar el retroceso? Proceso de recuperación: enero y febrero. Cómo resolver una ecuación: Las ecuaciones de primer grado se resuelven aplicando las propiedades de la igualdad: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO SITUACION SIGNIFICATIVA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO propuesta para dar solución a la problemática de un asunto público. ✓ Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. Ante ello, se pregunta: ¿De qué manera podemos promover el cuidado preventivo de nuestra salud respiratoria y la de nuestra PRODUCTO: Para ayudarte a enfrentar la situación realizaras las siguientes actividades: • Leerás detenidamente la situación significativa de la experiencia 01 • Tendrás en cuenta los criterios de evaluación en cada ficha de la experiencia para que puedas identificar como te evaluarán. EVIDENCIAS: • Planteo de ecuaciones en diversos contextos. Facebook Twitter LinkedIn Pinterest Skype Messenger Messenger WhatsApp Telegram. Un día se registra la temperatura ambiental de 2 grados Celsius (°C) sobre cero. FICHA DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD 05 E2 Expresamos y resolvemos ecuaciones sobre situaciones del bicentenario Resuelve problemas de COMPETENCIA: regularidad, equivalencia y cambio NOMBRE DE LA ACTIVIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Establece relaciones de equivalencia y las transforma a expresiones algebraicas (modelo) que incluyen a ecuaciones lineales. ¿Qué espacio estructura? SABERES PREVIOS 1.- Representa con números enteros la siguiente situación: Bertha tiene s/800 pero debe s/ 650 a su hermana y s/ 400 al señor de la Bodega. Plantea afirmaciones sobre las propiedades que sustentan la igualdad o la simplificación de expresiones algebraicas para solucionar problemas con ecuaciones lineales. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO José es un adolescente que participa con compromiso por el bien de su comunidad. Total ingresos 6.- Anita se pone a dieta. = {3} A RESOLVER I. Resolver la ecuación, hallando el valor de la variable 4. ocupará toda la INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO ÁREA: Evalúo mis aprendizajes INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 5. "SANTA ISABEL", presentamos la CARPETA DE RECUPERACIÓN del área de matemática, que está orientada a desarrollar las competencias y capacidades en el área de matemática, como apoyo y soporte a los estudiantes que no lograron conectarse y a los que por . MODA (Mo): 5.- A partir de la temperatura más representativa de la situación significativa ÁREA: Evalúo mis aprendizajes CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Represento el comportamiento de los datos de la población a través de las medidas de tendencia central. ÁREA: MATEMATICA ORIENTACIONES PARA LA CARPETA DE RECUPERACIÓN EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1. Resolví los propuestos problemas Lo Logre En proceso ¿Qué puedo hacer para lograrlo? El primer mes bajó 400 g el segundo mes bajó 200 más que el mes anterior y el tercer mes subió 600 g. ¿Cuántos gramos bajó Anita en total al tercer mes? EVIDENCIAS: • Recomendaciones ante las variaciones de temperatura en nuestra región. Respuesta: Pedro tiene 24 años A RESOLVER Calcula las dimensiones de un aula de la I.E cuyo perímetro mide 48 m, sabiendo que el largo mide el triple del ancho. Comprendo el significado del signo positivo y negativo Elaboro recomendaciones a partir de calcular las variaciones de la temperatura Lo Logre INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Evalúo mis aprendizajes FICHA DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD 02-E1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD CALCULAMOS INGRESOS Y GASTOS FAMILIARES HACIENDO USO DE NÚMEROS ENTEROS Z. COMPETENCIA Resuelve problemas de cantidad CIRTERIOS DE EVALUACIÓN Establece relaciones entre datos y acciones de ganar y perder y lo representa con las operaciones de adición y sustracción con números enteros Z. Selecciona y emplea estrategias de cálculo, estimación y procedimientos diversos para realizar operaciones con números enteros EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Informe sobre los ingresos y gastos familiares utilizando números enteros. MINISTERIO DE EDUCACIÓN #APRENDOENCASA. 2. Gané S/25. OYANCAHU - ”LEBASI ANTAS“ AIRNAENTEC Y ACITÁMELBME ,ACILBÚP AVITACDUE NÓICUTITNSI INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y ÁREA: geométricos? NOMBRE DE LA ACTIVIDAD REPRESENTAMOS CON NÚMEROS ENTEROS LOS CAMBIOS DE TEMPERATURA EN MI REGIÓN . Graficar la estructura de una piscina de cómo te gustaría que fuere con sus medidas. Expresa, con dibujos y lenguaje geométrico, su comprensión sobre pirámides identificando sus elementos y sus distintas vistas. un caudal de 5 litros/hora, tardan entre los dos 4 horas en llena William Bejarano, dijo que los módulos tienen diseño antisísmico, de material noble, son fácilmente adaptables a la topografía y tipo de suelo, con acabados durables y de fácil mantenimiento. Experiencia 1Secundaria 3 grado Carpeta de recuperaciónAprendo En Casa SÍGUENOS EN: Facebook: https://bit.ly/2YIALr1Instagram: https://bit . Después de algunos experimentos, una agencia de publicidad encontró que, si la efectividad E se mide en una escala de 0 a 10, entonces: E(n)=2/3 n-1/90 . ÁREA: Comparación de números enteros Z: Por ejemplo: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 3.- ¿Cuáles son los elementos del conjunto de números enteros Z? Descarga. Carpeta DE Recuperacion - 3RO 4TO 5TO - ARTE Y Cultura. . La temperatura en Cerro de Pasco se representa así: - 8°C. tiempo y oportunidades para desarrollar tus aprendizajes que te permitan lograr los niveles. RESOLUCIÓN CARPETA DE RECUPERACIÓN APRENDO EN CASAEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 01 PARA ESTUDIANTES DE 3° SECUNDARIAEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 04 https://www.y. Debo al banco s/678. b) Retrocedí 5 metros. Antes de empezar: • Organiza tu tiempo para el desarrollo de las actividades. Además, consultaron si la nueva infraestructura cuenta con la seguridad del caso. CARPETA DE RECUPERACIÓN RESUELTO 1RO 2DO 3RO 4TO 5TO DE SECUNDARIA - Aprendo en Casa. DE SECUNDARIA 5TO. PRESENTACIÓN: Estimado estudiante, la presente carpeta de recuperación tiene por propósito brindarte mayor. Avanza a tu propio ritmo. Experiencia de Aprendizaje 3 de 3ro de Secundaria Resuelto 2021 PDF. Esta carpeta les ayudara a desarrollar en forma autónoma las competencias matemáticas. tiene una magnitud de 9n. Oficial dejamos para descargar en PDF la Carpeta de Recuperacion Aprendo en Casa Secundaria Resuelto 1ro Primero de 2021 y 2022 por el MINEDU de Peru que incluye todas las experencias con actividades de Aprendo en Casa. ¿Cuáles serán las características de la estructura del techo? ¿A cuánto asciende el gasto mensual por persona? Se deja para descargar en PDF para 2021 de Aprendo en Casa por el Ministerio de Educacion MINED la Carpeta de Recuperacion de 4to Secundaria Resuelto para 2022 con todas las experencia de aprendizaje. 9 grados Celsius sobre cero. Empleé estrategias para calcular el área lateral, total y volumen de la pirámide Lo Logre En proceso ¿Qué puedo hacer para lograrlo? esperados para el grado cursado en el 2021, para así continuar con el desarrollo de sus. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 5. Calcula la distancia de los 5 saltos y finalmente de cada salto: ÁREA: FICHA DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD 06 E2 Evalúo mis aprendizajes CRITERIOS DE EVALUACIÓN En proceso ¿Qué puedo hacer para lograrlo? Cantidad de metros retrocedidos en el último salto: 0,6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO NOMBRE DE LA ACTIVIDAD DETERMINAMOS LA TEMPERATURA MÁS REPRESENTATIVA DE LA CIUDAD DE HUANCAYO. Los números enteros negativos van precedidos por el signo menos (-). Estimada y estimado docente, el 2021, como parte de la continuidad de los aprendizajes, hemos procurado generar condiciones que propicien el desarrollo de las competencias de los estudiantes, ya sea a distancia o de forma semipresencial, en diversos contextos, con mayores . Ante las interrogantes planteadas, el gerente regional de Infraestructura del Gobierno Regional, Ing. Recuerda que las medidas de tu techo deben ser de acuerdo a la medida de tu jardín. “SANTA ISABEL”, presentamos la CARPETA DE RECUPERACIÓN del área de matemática, que está orientada a desarrollar las competencias y capacidades en el área de matemática, como apoyo y soporte a los estudiantes que no lograron conectarse y a los que por uno u otros motivos tuvieron una asistencia intermitente en las sesiones de aprendizaje del año escolar 2021. jqc58 - Mar 3, 2021. Haz clic aquí para obtener una respuesta a tu pregunta ️ Carpeta de recuperación 5to de secundaria resuelto matemática 2022. ivanquintanilla7793 ivanquintanilla7793 hace 4 días Física Bachillerato Carpeta de recuperación 5to de secundaria resuelto matemática 2022. El Perú es un país de gran riqueza cultural heredada de nuestros antepasados. Compartimos con todos los docentes y estudiantes la Carpeta de Recuperación de Educación Para el Trabajo para el 5º Grado de Secundaria (VII ciclo). 26526. A RESOLVER 1.- De la situación significativa: ¿A cuánto asciende los ingresos del papá de María? • Puedes finalizar cada una de ellas el mismo día o al día siguiente. Que onda con esto no entiendo está súper confuso, Este sitio utiliza archivos cookies bajo la política de cookies . [email protected] Facebook. tal 07. DOCENTE: DEMETRIO CCESA RAYME. 5 por cada problema correctamente resuelto y descontarle S/. Plantee relaciones entre las áreas de las figuras planas con el área lateral y total, del prisma . 2. a) 21 b) 15 c) 13 d) 6 PRESUPUESTO FAMILIAR La familia Quispe de 4 integrantes, la mamá y el papá ganan semanalmente S/500 cada uno. Descripción Unidad Ingreso por unidad s/ Ingreso total mensual s/ Sueldo de papá Sueldo de mamá 4 +500 +2000 TOTAL INGRESO INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Otro ejemplo: 4.- De la situación significativa: ¿A cuánto asciende el gasto mensual por persona? A estar expuesta la región Junín y en especial Huancayo, a fallas geológicas, los padres de familia, durante en la visita al sector de San Carlos, pudieron conocer el diseño constructivo para el nivel primaria y secundaria. c) Tengo 2 puntos a favor. Estimados colegas aquí les compartimos la carpeta de recuperación de Tercero de secundaria ya resueltas para que de esta forma podamos apoyarnos en ayudar a los alumnos. Estimado estudiante te sugerimos desarrollar esta carpeta con estas recomendaciones: Organiza tu tiempo para el desarrollo de las actividades, puedes finalizar cada una de ellas el mismo día o al día siguiente, avanza a tu propio ritmo y si tienes dificultades busca apoyo en tus familiares, amigos, etc. Si a = b, entonces a • c = b • c. 4. ¿Qué desean hacer los estudiantes de la institución educativa Santa Isabel? • Leerás detenidamente la situación significativa de la experiencia 02 • Tendrás en cuenta los criterios de evaluación en cada ficha de la experiencia para que puedas identificar como te evaluarán. En cada una de las acciones de la vida diaria, vamos tomando decisiones. 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save 318421461 Guia de Derecho Laboral 2 PDF For Later, Departamento de Ciencias Sociales y Jurídicas, ha sido acreditada bajo la licencia Creative Commons, igual; la cual permite: copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra, mientras se reconozca la autoría original, no se utilice con fines, comerciales y se permiten obras derivadas, siempre que mantenga la misma licencia al ser divulgada. Otro de los distritos afectados fue Tres de Diciembre, en la provincia de Chupaca, donde se dañaron aproximadamente 200 hectáreas de cultivos de maíz, papa, zanahoria, alfalfa y hortalizas. Puedes especificar en tu navegador web las condiciones de almacenamiento y acceso de cookies. Los números enteros Z, en la recta numérica: Los números enteros Z se puedenrepresentar en la recta numérica. calcular . TERCER GRADO MATEMATICA Te presento la siguiente carpeta de recuperación del área de MATEMATICA, para que logres desarrollar las competencias asignadas en APRENDO EN CASA en los meses de enero y febrero del 2022. En consecuencia su Autoridad, en cumplimiento de sus competencias dígnese notificar a mi empleador en las personas de los señores Santos Cesar Híper y Camilo Steel Estrella en sus calidades de Prefecto y Procurador Sindico del Gobierno Provincial de Loja H. Consejo Provincial de Loja, con esta mi decisión, imprimiendo el trámite de Ley . Si se le ayuda con un segundo grifo que tiene 1. Por esta razón los matemáticos de la antigüedad consideraron necesario ampliar este conjunto y comenzar a utilizar los números negativos. 05-mar-2021 - carpeta de recuperacion resuelto de tercero grado de secundaria, carpeta recuperacion 3ro… OYANCAHU - ”LEBASI ANTAS“ AIRNAENTEC Y ACITÁMELBME ,ACILBÚP AVITACDUE NÓICUTITNSI INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y ÁREA: familia en relación armoniosa con el ambiente? La carpeta de recuperación será desarrollado por estudiantes que en el 2021 no alcanzaron los aprendizajes. CARPETA DE RECUPERACIÓN RESUELTA - SECUNDARIA 1RO. 4.- ¿Qué es la mediana (Me) y cómo se calcula? ÁREA: Sean: Edad de Juan: x x + 4x = 30 Edad de Pedro: x+3x = 4x Ecuación: 5x = 30 x + 4x = 30 x = 30/5 x=6 Luego: 4x = 4(6) = 24 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Ante las interrogantes planteadas, el gerente regional de Infraestructura del Gobierno Regional, Ing. Selecciono y empleo estrategias de cálculo y procedimientos diversos para realizar operaciones con números enteros Z Elaboro un informe detallado de los ingresos y gastos familiares con números enteros Z. ¿Cuánto invierte la ÁREA: 2.- De la situación significativa: ¿Cuánto dinero gasta la familia mensualmente? INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Ejemplo: Indica como representarías numéricamente las siguientes expresiones: a) Gané s/40. Gastan mensualmente de la siguiente manera: alimentación S/320 por persona; vestimenta S/50 por persona; en servicios de agua y luz S/90 y S/100 respectivamente; paquete de teléfono internet y cable S/120; alimentación para los cuyes S/100; gas S/58; e higiene personal S/40 por persona. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Recomendac iones ante las variaciones de la temperatura en nuestra región. A RESOLVER 1.- De la situación significativa: ¿Cuál es la variación de temperatura registrada? ¿Qué figuras geométricas observas en las caras laterales y la base de la estructura del techo? INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 04. Representa el triple salto de Gabriel: Cantidad de metros avanzados en cada salto: x. Cantidad de saltos: 3. Realizamos una propuesta de acciones para asumir compromisos en la construcción del país que anhelamos. Se diseña una zona de juego en la I.E. Por ello, necesito conocerme, identificar mis emociones para aprender a regularlas, y asegurarme de que las decisiones que voy tomando son a partir de la . Ejemplo: Dado los siguientes datos: 14,13,19,17,15,16,08,14,10, 14, 07 hallar la moda: Mo= 14 MEDIA O MEDIA ARITMÉTICA: Llamado también promedio aritmético, se utiliza en datos tabulados como no tabulados, en su cálculo intervienen todos los datos sumados y dividido entre el total de datos su fórmula es la siguiente: = 13+19+17+15+16+8+14+10 8 la =15,25 La mediana se representa como la variable de posición central en un conjunto de datos ordenados de forma creciente así tenemos: Ejemplo: Dado los siguientes datos: 13,19,17,15,16,08,14,10 hallar la mediana: Primero ordenamos los datos de menor a mayor: 08,10, 13,14,15,16,17,19 Si los datos son pares se toma los dos centrales y se suma y divide entre dos: 14+15 2 De la situación significativa: ¿Cuál es la temperatura promedio? Perdí S/ 12. DE SECUNDARIA Estimados colegas, recomendamos compartir estos archivos con muchas más personas involucradas en la educación, para que así podamos finalizar con las recuperaciones y adaptaciones de nuestros . Estimados colegas aquí les compartimos la carpeta de recuperación de de secundaria ya resueltas para que de esta forma podamos apoyarnos en ayudar a los alumnos. Participan los estudiantes de 1° a 4° de secundaria de EBR que en diciembre tengan competencias con casillero en blanco y por tanto la situación final de promoción guiada, así como los estudiantes de 5° de secundaria que no alcanzaron al menos 11 en una o más competencias que así lo requieran. 70m sobre el nivel del mar. Perú. -Selecciona y emplea estrategias de cálculo y procedimientos diversos para realizar operaciones con números enteros Z. Presupuesto familiar que considere un kit de bioseguridad. 1. ÁREA: SITUACION SIGNIFICATIVA INGRESOS, GASTOS Y AHORRO Solución: a) +40 b) -5 c) +2 ¡Pongámonos a trabajar! INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Promovemos el cuidado de nuestra salud respiratoria en armonía con el ambiente PROPÓSITO DE EXPERIENCIA: LA Plantear recomendaciones que promuevan el cuidado de la salud respiratoria en relación armoniosa con el ambiente. Identifique los elementos que tiene los prismas. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Para empezar a resolver debemos tener en cuenta lo siguiente: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO El trabajo se realizó en coordinación con los presidentes de las comunidades y las municipalidades locales para levantar la información y agilizar la recolección de datos de los cultivos afectados y/o perdidos. 3 grado. lunes, enero 9, 2023. • Resuelve ecuaciones usando propiedades de la igualdad y de las operaciones. 1.er grado O Y A NC A HU ” L E B A S I A NT A S “ A I R NA E N T E C Y A C IT Á M E L. MATEMATICA GRADO PRIMERO ESTUDIANTE:____________________________________________________________________________ FECHA: 1.er grado E 1. grado ÁREA: 1.er grado O Y A NC A HU ” L E B A S I A NT A S “ A I R NA E N T E C Y A C IT Á M E L B M E , A C I L B Ú P A V IT A C DU E N Ó I C U T IT NS I Los Docentes del primer grado del área de Matemática Turno – II, de la I.E.P.E.C. Calcula la distancia total del triple salto: Si Gabriel retrocedió 0,6 metros al caer, entonces, al sumarle 0,6 metros al punto donde cayó, se obtendrá la distancia total. lograr los niveles esperados para el grado cursado en el 2021, para así continuar con el. Formula 4 ejemplos. Lo En Logre proceso ¿Qué puedo hacer para lograrlo? Carpeta De Recuperación De Autoaprendizaje 2023 Secundaria - Aprendo En Casa; Carpeta de Recuperación de Autoaprendizaje 2023 Primaria - Aprendo en Casa; ATENCIÓN: MINEDU Convoca a nuevo Concurso de Directores y Subdirectores [Infórmate aquí] MINEDU: Publicación de resultados preliminares de la prueba nacional en PDF Vendo carpetas de recuperación de 1RO 2DO 3RO 4TO 5TO de secundaria OJO: hay descuento especial HABLAME POR WHATSAPP: 974910428. Resuelve problemas de COMPETENCIA cantidad CIRTERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE - Establece relaciones entre datos y acciones de ganar y perder y lo representa con las operaciones de multiplicación y división con números enteros Z. ¿Cuál es el área lateral de la piscina?, mostrada en la figura anterior. 03. La Dirección Regional de Salud Junín a través de la Dirección de Epidemiología recomienda a la población no bajar la guardia y seguir protegiéndonos. También para medir o estimar distancias, superficies y volúmenes EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Graficar y medir la estructura de una piscina proponiendo su área lateral y total, también el volumen Estimado estudiante resuelve en tu portafolio de forma detallada y ordenada las siguientes actividades. E Experiencia de Aprendizaje 1 de 3ro de Secundaria Resuelto 2021 PDF. Coloca en su lugar los elementos de la siguiente pirámide: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 3. …, que actividades puedo hacer en vacaciones?, halla el área de un triángulo cuya base mide 9cm y siendo su altura dos tercios de dicha base. En cada una de las acciones de la vida diaria, vamos tomando decisiones. CARPETA DE RECUPERACIÓN TERCERO DOCENTE: DEMETRIO CCESA RAYME ÁREA: MATEMATICA ORIENTACIONES PARA LA CARPETA DE RECUPERACIÓN. SITUACIÓN SIGNFICATIVA: Se acerca la temporada de bajas temperaturas y es importante tomar las medidas preventivas para evitar las infecciones respiratorias que afectan a la salud de grandes y chicos. 3 por cada problema mal resuelto; habiendo resuelto 50 problemas Diego recibió S/ 106. para apoyar a escolares que no lograron desarrollar las competencias de su grado al finalizar el año 2021 por la emergencia sanitaria. Resolví ecuaciones usando propiedades de la igualdad y de las operaciones. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 2.- De la situación significativa: ¿A cuánto asciende los gastos o egresos del papá de María? Descripción Unidad Alimentación 4 Vestimenta Egreso o gasto por unidad S/ Egreso o gasto total mensual S/ -320 -1280 TOTAL EGRESO O GASTO 3.- De la situación significativa: ¿Cuánto invierte la familia por el kit de bioseguridad para proteger la salud respiratoria? Solución: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 4.- ¿Cómo se multiplican números enteros? 2do GRADO • Utiliza el lenguaje algebraico para escribir una ecuación y lo resuelve aplicando las propiedades de la igualdad. Gastos o Egresos Descripción 4.- La congeladora del papá de María marca una temperatura de 30°C bajo cero. Por ejemplo: Al tomar 0 °C como punto de referencia (temperatura nula), se puede representar una temperatura de 13 °C (grados Celsius) bajo cero con el número entero negativo 13°C y una temperatura de 38 °C como +38 °C. (sugerencia, representa las 2 temperaturas en la recta numérica y determina la variación) 1.- Representa con un número entero Z cada 2.- LUGAR TEMPERATURA(°C) Carhuamayo Chupaca La Merced Yauli Junín Representa en la recta siguientes puntos: A= -3 B= +4 C= 0 -8 °C 7 °C 28 °C -3 °C 0 °C numérica los D= -5 E= 1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO expresión: 8 grados Celsius bajo cero. = {3,2} Ejemplo 2: Resuelve la siguiente ecuación: 4 3 +5 = 9 RESOLUCIÓN Restamos 5 a ambos miembros: ÁREA: 4 3. SITUACIÓN SIGNIFICATIIVA: El Gobierno Regional Junín (GRJ), a través de la visita guiada a la obra del colegio Santa Isabel de Huancayo, detalló que la construcción de módulos estandarizados contempla componentes con diseño antisísmico, para seguridad de los 5 mil alumnos que albergará. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO En lenguaje algebraico sería: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 3 Representa la situación mediante en lenguaje algebraico: 5. . CARPETA DE RECUPERACIÓN 2021: RESUELTAS PARA SECUNDARIA [MINEDU] - Repositorio de Educación. Experiencia 1Secundaria 3 grado Carpeta de recuperaciónAprendo En Casa✅ SÍGUENOS EN: Facebook: https://bit.ly/2YIALr1Instagram: https://bit.ly/2QDEgdX✅ Aprendo en casa en 5 minutos resumen, tiene el objetivo de ayudar y facilitar contenido a los estudiantes del colegio y docentes . Suscríbanse y activen la campanita () así no te perderás material exclusivo.#AprendoenCasa#CarpetaRecuperacion#Experiencia1#MinisteriodeEducacion#Minedu#Aprendoencasasecundaria#Radionacional#TvPeru#Hoy#Peru#2022#Primero#Segundo#Tercero#Cuarto#Quinto#primero#segundo#tercero#cuarto#quinto#PrimeroySegundo#TerceroyCuarto#PRIMEROYSEGUNDO#TERCERTOYCUARTO#QUINTO#1RO#2DO#3RO#4TO#5TO#1ro#2do#3ro#4to#5to#1Y2#1ROY2DO#1roy2do#3Y4#3ROY4TO#3roy4toAprendo en casa 2022Aprendo en casa Radio NacionalAprendo en casa SecundariaCarpeta de recuperacionExperiencia 1Aprendo en casa TV PerúPeruEducaTareas de Aprendo en CasaSolucionario de tareasSolución del reto aprendo en casaClases virtualesmensaje de la naciónradio nacional aprendo en casa radio nacional secundariasagasti Debido a un corte de electricidad, la temperatura subió 15°C y después de resolver la falla, bajó 17 °C ¿Qué temperatura marca ahora el congelador? ¿A cuánto asciende el ingreso mensual de la familia? La carpeta de recuperación desarrolla experiencias de aprendizaje que promueve el trabajo autónomo de los estudiantes. Santa Isabel forma de que solido geométrico tiene? Comprobar la solución, verificando que la solución satisfaga las condiciones del enunciado. Carpeta de recuperación 3ro secundaria resuelto en Word - Aprendo en Casa Educativa online. La familia de Javier sustenta su economía a través de un negocio dedicado a . Carpeta de Recuperacion 1ro Primero de Secundaria Resuelto 2021 2022. ÁREA: FICHA DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD 04-E1 Resuelve problemas de forma gestión de datos e incertidumbre EVIDENCIAS DE CIRTERIOS DE EVALUACIÓN APRENDIZAJE Recomendaciones -Representa el sobre el cuidado comportamiento de los de la salud datos de la población a respiratoria través de las medidas de considerando la tendencia central. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO ASUMIMOS COMPROMISOS ANTE LOS DESAFÍOS DEL BICENTENARIO Establecer compromisos que nos permita construir un país que anhelamos, teniendo en cuenta los ejes del bicentenario. Ahora respondemos las preguntas de nuestra situación significativa: 3. • Responderás a las preguntas de la sección saberes previos poniendo en juego tus conocimientos aprendidos. DIO AUTOMATICO BIMESTRAL Y TRIMESTRAL Primaria y Secundaria . ÁREA: En ocasiones no es suficiente el conjunto de los números naturales N para representar matemáticamente situaciones de la vida cotidiana. El submarino está a 50m de profundidad. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Elaborar relaciones entre los elementos y las propiedades de las formas geométricas, basados en la exploración y visualización usando el razonamiento inductivo y deductivo INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO FICHA DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD 07 E2 SABERES PREVIOS ÁREA: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO A RESOLVER INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Ejemplo: 1. compra en la tienda de frutas cierta cantidad de kg de mandarinas y el doble de peso de manzanas, si en total gasta S/. Ellos están planeando realizar un viaje recorriendo el Perú con la finalidad de conocer los casos de la nueva variante (ómicron) COVID-19 en cada región, para comenzar deciden ir a Pucallpa por que el clima es cálido y la época en que piensan ir presentará una temperatura promedio de 30°C. Recomendaciones que promuevan el cuidado de la salud respiratoria en relación armoniosa con el ambiente. Santa Isabel tienen formas de qué solidos Para ayudarte a enfrentar la situación realizaras las siguientes actividades: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO A estar expuesta la región Junín y en especial Huancayo, a fallas geológicas, los padres de familia, durante la visita al sector de San Carlos, pudieron conocer el diseño constructivo para el nivel primaria y secundaria. En el barrio Chanchas del distrito de Huayucachi, provincia de Huancayo, se identificó 50 hectáreas afectadas de cultivos de maíz, principalmente, y en menor medida los cultivos de alverja, habas, papa, entre otros. 3.- El SENAMHI tiene como propósito generar y proveer información y conocimiento meteorológico, hidrológico y climático de manera confiable, oportuna y accesible en beneficio de la sociedad peruana. ¿Calcular el volumen de la piscina con los datos de la figura anterior? ¿Las aulas de la I.E. Ronald F. Clayton 0 61.817 1 minuto de lectura. ← CARPETAS DE RECUPERACIÓN DE AUTOAPRENDIZAJE DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA 2020 - 2021- MINEDU A partir de esta información, una empresa de telefonía planea lanzar un anuncio comercial por televisión promocionando sus beneficios. CARPETA DE RECUPERACIÓN. Previa orientación de tu docente; ¡desarrolla las siguientes actividades! Planteamiento Solución INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Ante esta situación se desea saber ¿cuántos módulos debe de contar la institución si en cada módulo alberga 28 estudiantes por las medidas sanitarias establecidas para cumplir con la cantidad de estudiantes matriculados en nuestra institución y albergando en tres turnos a los estudiantes isabelinos? Oficial se deja para descargar en PDF la Carpeta de Recuperacion Aprendo en Casa Secundaria Resuelto 3ro de 2021 y 2022 por el MINEDU de Peru junto con todas las actividades de las experiencias de Aprendo en Casa al completo para todos los estudiantes que lo necesiten.Aqui puedes elegir la experiencia resuelta que quieres descargar. Resolvamos Problemas Cuaderno de Trabajo de Matematica 4 Secundaria Resuelto 2022. . EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Utiliza el lenguaje algebraico para escribir una ecuación y lo resuelve aplicando las propiedades de la igualdad. https://youtu(. COMPETENCIA DE ATLETISMO Por su aniversario, la IE Santa Isabel, organizó una competencia de atletismo. Nuevas preguntas de Física . La carpeta de recuperación resuelta de secundaria es el documento, también esta desarrollado para alumnos que no hayan estudiado o llevado el programa de aprendo en casa de este año 2022 de manera remota, el material esta desarrollado por el minedu, esto ayudara al alumno a ser promovido al año siguiente a la que curso. Sebastián ofrece gratificar a su hijo Diego, con S/. Ejemplos: A RESOLVER 1.- De la situación significativa: ¿A cuánto asciende el ingreso mensual de la familia? • Desarrollaras todas las preguntas de la parte a resolver. . 0 grados Celsius. Oct 21, 2022 HARRYDAMY. tiene la forma de un triángulo escaleno, cuyo perímetro mide 36 m. Si la medida de los lados del piso son tres números consecutivos, ¿cuánto mide el lado mayor? Pinterest. Además, en esta situación de pandemia compran cada mes un kit de bioseguridad compuesto por: 4 mascarillas de tela, a S/10 cada una; 4 litros de alcohol a S/8 cada uno y 3 litros de lejía a S/6 cada uno. • Comprender el significado del signo positivo y negativo. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 3. Carpeta de Recuperación Resuelto 1ro 2do 3ro 4to 5to Grado de secundaría - "Aprendo en Casa" Señores usuarios el portal educativo youteacher.net, es un portal que se dedica a la elaboración y recopilación que esta en relación con contenidos educativos para docentes y estudiantes y otros usuarios que esta en la vanguardia de la educación en nuestro país, les comparto esta . COMPETENCIA Resuelve problemas de cantidad CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Establecer relaciones entre datos y acciones de ganar, perder, temperaturas sobre y bajo cero y representarlos con números enteros Z. Si tiene un ingreso adicional de S/350 y estudia una maestría que cuesta s/450 mensuales, ¿A cuánto asciende los ingresos del papá de María? Evalúo mis aprendizajes CRITERIOS DE EVALUACIÓN Expresé con lenguaje algebraico, su comprensión sobre el conjunto solución de una ecuación lineal, para interpretarlas y explicarlas en el contexto de la situación. DESCARGAR. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización CRITERIOS DE EVALUACIÓN Establece relaciones entre las características de una edificación y representa su forma con una composición de pirámides, y su atributo medible con el área y el volumen. Determina la longitud de cada salto: +5− = 9− 4 =4 3 Multiplicamos por 3 a ambos miembros: 4 3 × = 4× 4 = 12 Dividimos entre 4 a ambos miembros: 4 12 = =3 C.S. Solución: ÁREA: Evalúo mis aprendizajes CRITERIOS DE EVALUACIÓN ELABORAMOS UN NOMBRE DE PRESUPUESTO FAMILIAR QUE LA ACTIVIDAD CONSIDERE EL KIT DE BIOSEGURIDAD. • Comparar números enteros Z ordenándolos de menor a mayor. Frente a ello los estudiantes responderán la siguiente pregunta: ¿Qué cantidad de policarbonato, como mínimo, se requerirá para techar la construcción? Si actualmente nuestras edades suman 36 años, ¿cuál es la edad de Ricardo? ÁREA: 34,20. 2.- De la situación significativa: ¿Cuál es la temperatura que se ubica al centro del conjunto de datos ? A continuación puede descargar la carpeta de . PRIMERO / SEGUNDO . SECUNDARIA. 0. 4. Las brigadas agrarias de la Dirección Regional de Agricultura Junín se desplazaron hacia las diferentes zonas de las citadas provincias para realizar la evaluación de los daños causados por la fuerte granizada ÁREA: ocurrida el último sábado en el Valle del Mantaro. Más información. ¿Qué poliedro empleamos en el diseño? ¿Cuántos kg de manzana compró, si el kg de mandarinas cuesta S/. • Leerás parte de la teoría brindada en cada ficha para su aplicación en la sección de a resolver. WhatsApp. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Establezco relaciones entre datos y acciones de ganar, perder, temperaturas sobre y bajo cero y lo represento con números enteros Z . A través de la presente nos dirigimos a usted para saludarle cordialmente ymanifestarle que, en cumplimiento a las acciones programadas en la RVMN°193-2020-MINEDU "Orientaciones para la evaluación de competencias deestudiantes de la Educación . datos: media MEDIANA (Me): = 1.- = 14,5 Si los datos son impares entonces la mediana será el término central INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO EJEMPLO: Dado los siguientes 13,19,17,15,16,08,14,10 hallar aritmética A RESOLVER 3.- De la situación significativa: ¿Cuál es la temperatura que se ubica al centro del conjunto de datos ? • Informe sobre los ingresos y gastos familiares utilizando números enteros. I. E "JOSE EUSEBIO MERINO Y VINCES" CARPETA DE RECUPERACIÓN. Revise a continuación este modelo de carpeta de recupaeración de EPT para el Quinto de secundaria. 1. TERCERO. ⯈ Son llamados medidas de tendencia central pues es el nuevo número encontrado, se ubica generalmente al centro de los datos ÁREA: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Se llama moda de una variable estadística al valor de dicha variable que presenta mayor frecuencia absoluta se representa por Mo. Si a = b, entonces a – c = b – c. 3. Guardar. El papá de María gana S/1815 mensuales, y gasta mensualmente s/ 825 en alimentación, S/ 530 en alquiler de vivienda, S/285 en servicios de agua, luz e internet, s/180 en ropa gruesa para prevenir enfermedades respiratorias, s/95 en artículos de limpieza y mascarillas y s/120 en pasajes. Selecciono y empleo procedimientos para determinar la media, mediana y la moda de un conjunto de datos no agrupados Elaboro recomendaciones para prevenir enfermedades respiratorias. . SITUACIÓN La familia de Javier sustenta su economía a través de un negocio . temperatura más -Selecciona y emplea representativa de procedimientos para la ciudad de determinar la media, Huancayo COMPETENCIA mediana y la moda de un conjunto de datos no agrupados. ¿Por qué lo harán? Realice, el trabajo asignado del cuaderno de trabajo Lo logre Estoy en proceso de lograrlo Que puedo hacer para mejorar mis aprendizajes INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Aprendizajes de mi actividad FICHA DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD 08 E2 NOMBRE DE LA EXPERIENCIA N°9 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Nº 4 COMPETENCIA: Asumimos compromisos ante los desafíos del bicentenario Diseñamos una estructura de una pirámide que solucione un asunto público. 02. DE SECUNDARIA 4TO. SABERES PREVIOS RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MEDIANTE ECUACIONES El procedimiento para resolver problemas mediante ecuaciones es: 1. ¿A cuánto asciende los gastos o egresos del papá de María? Además, piensa que no solo existe la pandemia, sino que hay otras enfermedades como el resfrío, faringitis, neumonía, la tuberculosis pulmonar, que también afecta a las personas, y que pueden aumentar los casos si no se tiene la debida prevención. )be/qeOZn2Q0gBw sociedad halion esta soltando sus carpetas de recuperación de 1 2 3 4 y 5, Carpeta de recuperacion resueltos segundo de secundaria, busco no-via ¿Cuántos problemas resolvió correctamente? Esta carpeta de recuperación consta de 4 documentos de recuperación el cual consta desde la experiencia 1 hasta el 4 todos editables para que puedan ya sea editarlas y mejorarlas. Ingresos Descripción Monto Sueldo Ingreso Adicional Total ingresos 5.- Elabora un informe detallado de los ingresos y gastos de tu familia utilizando números enteros: Ingresos Descripción Egresos o gastos S/ Descripción S/ Sueldo Monto Alimentación Alquiler de vivienda Servicios de agua luz e internet Ropa gruesa Artículos de limpieza y masc. Ver o Descargar. Ante esta situación se desea saber ¿cuántos módulos debe de contar la institución si en cada módulo alberga 20 estudiantes por las medidas sanitarias establecidas para cumplir con la cantidad de estudiantes matriculados en nuestra institución y albergando en dos turnos a la mitad de estudiantes isabelinos? 4.- De la situación significativa: ¿Cuál de las tres medidas de tendencia central es la más representativa para el conjunto de datos? • Desarrollaras todas las preguntas de la parte a resolver. Ordena las temperaturas de menor a mayor de los diferentes lugares que el Senamhi registró el lunes pasado a las 18:00 horas: ÁREA: 4.- Teniendo en cuenta los resultados de las preguntas 1, 2 y 3 (de la parte a resolver) escribe recomendaciones para prevenir enfermedades respiratorias. Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Establecí relaciones de equivalencia y las transformé a expresiones algebraicas (modelo) que incluyen a ecuaciones lineales. Formula 4 ejemplos: ÁREA: 5.- ¿Cómo se divide números enteros? 2. PRESENTACIÓN: Estimada estudiante, la presente carpeta de recuperación tiene por propósito. ¿Qué edad tiene Pedro? ¿Cuánto mide el perímetro de la piscina? Lo último: BONO 950 SOLES: BONO EXCEPCIONAL DE S/950 será entregado en el mes de enero 2023 | Ver Comunicado N° 001-2023-MINEDU. All rights reserved. ÁREA: 05. Formula 3 ejemplos. Gabriel, un estudiante del primer año participó en el triple salto. Un modelo de carpeta de recuperación para ser desarrollado en vacaciones (enero y febrero) basado en la Metodología del Design Thinking.. ##### El alimento en el arte de nuestras culturas Educación Secundaria 3° 4° y 5° grado. problemas equivalencia de y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE *Elabora representaciones de situaciones cotidianas haciendo uso de ecuaciones y la solución de situaciones problemáticas *Escribe su compromiso para el cuidado y conservación de los módulos de la institución educativa Estimado estudiante resuelve en tu portafolio de forma detallada y ordenada las siguientes actividades. NÚMEROS ENTEROS (Z) María y Luis son médicos de profesión. Comprender el problema, identificando los datos y la incógnita. 4. mi face-book CRITERIOS DE EVALUACIÓN En proceso ¿Qué puedo hacer para lograrlo? SABERES PREVIOS ÁREA: No olvides utilizar estos datos para la resolución de tus problemas: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO También es importante que aprendas a diferenciar: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Revisemos algunos ejemplos INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO ÁREA: A RESOLVER 1. Comparo números enteros Z ordenándolos de menor a mayor. Fecha de Selección de II.EE Para el Nombramiento, Publicación de Gan . • • graficamos un obelisco en el centro de la institución educativa y rendir homenaje cada aniversario. Resuelve las siguientes situaciones: 4. Facebook. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Realicé gráficos en el plano de pirámides. Address: Copyright © 2023 VSIP.INFO. También ha escuchado que, además de las bajas temperaturas, otros factores que inciden en el desarrollo de esas enfermedades son la contaminación ambiental, la escasa actividad física y los hábitos no saludables. Por ello, necesito conocerme, identificar mis emociones para aprender a regularlas, y asegurarme de que las decisiones que voy tomando son a partir de la . como se muestra en la figura, haciendo uso de las ecuaciones determina el perímetro del jardín y su respectiva área, sabiendo que el área de La zona de juego mide 48 m2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 06. ✓ Resuelve problemas de forma, movimiento y cambio. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2021) La carpeta contiene dos experiencias de aprendizaje, en cada una de ellas se plantea situaciones problemáticas. Proponemos un emprendimiento: Producción y venta de jabón líquido EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1. ¿Cuál de las tres medidas de tendencia central es la más representativa para el conjunto de datos? Evalúo mis aprendizajes CRITERIOS DE EVALUACIÓN Establezco relaciones entre acciones de ganar y perder y lo represento con las operaciones de multiplicación y división con números enteros Z . Iniciemos esta fase diseñando la base de la estructura del techo; para ello, debes dibujar el boceto del techo; para ello, podemos completar la tabla dibujando las figuras planas que correspondan con sus medidas: ¡Listo para empezar…!!!!!! ¿Cuál es la temperatura que se ubica al centro del conjunto de datos? Twitter. 2.- ¿Cómo se suman números enteros?, formula 4 ejemplos: 3.- ¿Cómo se restan números enteros? Heras nació en el año 32 antes de cristo. NOMBRAMIENTO DOCENTE 2022: Modifican CRONOGRAMA del proceso de Nombramiento Docente 2022 y . INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Ahora con un poco de teoría brindada, estimado estudiante resuelve en tu cuaderno o portafolio la siguiente actividad con bastante responsabilidad y esmero. Planteé afirmaciones sobre las propiedades que sustentan la igualdad o la simplificación de expresiones algebraicas para solucionar problemas con ecuaciones lineales. 1,30 y el de manzanas S/. Email or phone: Password: . 3. Él ha observado la preocupación de las familias porque al acercarse la época de las heladas suelen ser más frecuentes las infecciones respiratorias. ¡Espero que disfrutes mucho de este tiempo de aprendizaje en compañía de tu familia! Esta decisión dio origen al conjunto de los números enteros (Z), el cual incluye los enteros negativos (Z-), los enteros positivos (Z+) y el 0. desarrollo de sus competencias en el 2022 y, con ello, evitar la . ÁREA: NOMBRE DE LA EXPERIENCIA N°9 Asumimos compromisos ante los desafíos del bicentenario NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Nº 4 Graficamos y medimos la estructura de una piscina para proponer soluciones a un asunto público GRADO/ SECC: FECHA: ESTUDIANTE: COMPETENCIA: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización CRITERIOS DE EVALUACIÓN Selecciona estrategias, procedimientos, para construir formas geométricas. Si sigue descendiendo así ¿Cuál será la temperatura a los 4 días desde que se registró la primera medida? Lo Logre ¿Qué puedo En hacer proceso para lograrlo? Él quiere que su familia y comunidad estén saludables para afrontar esta difícil situación que vivimos. Y ¿cuál será el volumen de agua para llenar la piscina? ¿Qué cantidad de policarbonato, como mínimo, se requerirá para techar la construcción? Para ello debes determinar el área del techo de policarbonato. Sus tres saltos fueron de la misma longitud, pero en el último, al caer apoyó las manos atrás de su cuerpo, por lo que perdió 0,6 metros. Carpeta de recuperacion resueltos segundo de secundaria 1 Ver respuesta Vendo carpetas de recuperación de 1RO 2DO 3RO 4TO 5TO de secundaria OJO: hay descuento especial HABLAME POR WHATSAPP: 974910428. Por ejemplo, cómo me organizaré para poder estudiar, qué hacer si tengo una dificultad para resolver una tarea, etc. 1er GRADO. Carpeta de recuperación 2023 de Educación Para el Trabajo (EPT 2023) EDITABLE, en WORD. Estimado estudiante resuelve en tu cuaderno o portafolio de forma detallada y ordenada las siguientes actividades: SITUACION SIGNIFICATIVA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO FICHA DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD 01-E1 LAS VARIACIONES DE TEMPERATURA EN MI REGIÓN SABERES PREVIOS El conjunto de números enteros Z: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO El sector de Acopalca en el distrito de Huancayo provincia de Huancayo, es uno de los sectores más fríos de la región Junín. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO SITUACION SIGNIFICATIVA JUNÍN: GRANIZADA DAÑA CULTIVOS DE MAÍZ Y PAPA EN HUANCAYO, CHUPACA Y JAUJA La intensa granizada que se registró este fin de semana en las provincias de Huancayo, Chupaca y Jauja afectó decenas de hectáreas de diferentes cultivos, sobretodo de papa y maíz. Ver o Descargar. ¿Cuál es la variación de temperatura registrada? SITUACION SIGNIFICATIVA El Gobierno Regional Junín (GRJ), a través de la visita guiada a la obra del colegio Santa Isabel de Huancayo, detalló que la construcción de módulos estandarizados contempla componentes con diseño antisísmico, para seguridad de los 3 800 mil alumnos que albergará. Carpeta de Recuperación F Tercer y Cuarto Grado de Secundaria de Modelos Educativos Rurales (Residencial, Tutorial y Alternancia) . 3.- ¿Qué es la moda (Mo) y cómo se calcula? brindarte mayor tiempo y oportunidades para desarrollar tus aprendizajes que te permitan. 2. Si se puede. Pasajes Maestría Total gastos o egresos 3.- De la situación significativa: ¿Cuánto podrá ahorrar o cuánto de dinero le faltará mensualmente? La Asesora de una sección del primer grado de la I.E. NOMBRE DE LA EXPERIENCIA N°9 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD COMPETENCIA: ASUMIMOS COMPROMISOS ANTE LOS DESAFIOS DEL BICENTENARIO RESOLVIENDO ECUACIONES SOBRE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS DEL BICENTENARIO Resuelve regularidad cambio CRITERIOS DE EVALUACIÓN Expresa con lenguaje algebraico, su comprensión sobre el conjunto solución de una ecuación lineal, para interpretarlas y explicarlas en el contexto de la situación. Proponemos un emprendimiento: Producción y venta de jabón líquido EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 3.er grado. Realizamos una propuesta de acciones para asumir compromisos en la construcción del país que anhelamos. #APRENDOENCASA. Si a = b, entonces a + c = b + c. 2. 9m bajo el nivel del mar. William Bejarano, dijo que los módulos tienen diseño antisísmico, de material noble, son fácilmente adaptables a la topografía y tipo de suelo, con acabados durables y de fácil mantenimiento. Solución: La temperatura en Pucallpa se representa así: + 30°C. ¿Cómo podemos representar numéricamente estas temperaturas? INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO elabora recomendaciones para prevenir enfermedades respiratorias en nuestra ciudad de Huancayo. • Leerás parte de la teoría brindada en cada ficha para su aplicación en la sección de a resolver. 7. Si a = b y c ≠ 0 entonces a: c = b: c. Ejemplo 1: Resuelve la siguiente ecuación: 4 − 1,4 = 11,4 RESOLUCIÓN Sumamos 1,4 a ambos miembros: 4 − 1,4 + 1,4 = 11,4 + 1,4 4 = 12,8 Dividimos entre 4 a ambos miembros: 4 = 12,8 = 3,2 C.S. ¿Qué espacio ocupará toda la estructura? En lenguaje algebraico sería: En lenguaje algebraico: Luego cada salto midió metros. Escribe tu compromiso para el cuidado y conservación de los ambientes deportivos de la IE Santa Isabel. ¿Cuál será el área total de la piscina? ÁREA: 4. Escribe su compromiso para el cuidado y conservación de los módulos de la institución educativa. Luego irán a Cerro de Pasco, donde la temperatura puede alcanzar los 8°C bajo cero. II. De la situación significativa: 1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN . DE SECUNDARIA 3RO. El piso del cafetín de la I.E. Compromisos presentados en un acta que nos permitan construir un país que anhelamos teniendo en cuenta los ejes del bicentenario. Asignaturas de matematica y de comunicacion. Estimado estudiante resuelve en tu cuaderno de forma detallada y ordenada las siguientes actividades SITUACION SIGNIFICATIVA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Establezco relaciones entre datos y acciones de ganar y perder y lo represento con las operaciones de adición y sustracción con números enteros Z . Plantear la ecuación, relacionando los datos conocidos Con la incógnita. SABERES PREVIOS 2.- ¿Qué es la media aritmética o promedio X, y como se calcula? Además, consultaron si la nueva infraestructura cuenta con la seguridad del caso. 2,20? Durante el entrenamiento, un atleta dio 5 saltos más uno de 6 metros, alcanzando los 21 metros en total. ¿Cuál es la temperatura más frecuente? La carpeta de recuperación de secundaria es el documento, también esta desarrollado para alumnos que no hayan estudiado o llevado el programa de aprendo en casa de este año 2021 de manera remota, el material esta desarrollado por el minedu, esto ayudara al alumno a ser promovido al año siguiente a la que curso. CARPETA DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICA 5º GRADO DE SECUNDARIA APELLIDOS Y NOMBRES: FECHA: COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS E INCERTIDUMBRE SITUACIÓN. Lectura y Matemática de 2° grado de primaria. Los agricultores afectados solicitaron la atención inmediata ante este fenómeno natural, por lo que Lidia Alarcón, responsable de la Unidad de Estadística e Informática de la Agencia Agraria Sapallanga, manifestó que ya se realizaron las inspecciones correspondientes y que en los próximos días se brindará el asesoramiento técnico para recuperar los cultivos y el apoyo con la entrega de abonos foliares. DE SECUNDARIA 2DO. ¿Cuánto dinero gasta la familia mensualmente? Selecciono y empleo estrategias de cálculo y procedimientos diversos para realizar operaciones con números enteros Z Lo Logre En proce so ¿Qué puedo hacer para lograrlo? CARPETA DE RECUPERACIÓN RESUELTO 1RO 2DO 3RO 4TO 5TO DE SECUNDARIA - Aprendo en Casa. En mi cuenta bancaria tengo s/880. Luego de dos días, se registró que estaba a 1 grados Celsius bajo cero(°C), propiciando condiciones que afectan la salud de las personas, pudiendo presentar alguna enfermedad respiratoria. https://creativecommons.org/, Do not sell or share my personal information. hemos dejado para descargar en formato PDF la Experiencia de Aprendizaje 3 de 3ro Tercero de Secundaria Resuelto para 2021 de manera oficial por el MINEDU de Peru que incluye todas las actividades de Aprendo en Casa. SITUACION SIGNIFICATIVA En la ciudad de Huancayo, durante los últimos 9 días, se registraron las siguientes temperaturas máximas en grados Celsius °C: 16; 14; 17; 17; 17; 16; 15; 16; 14 ¿Cuál es la temperatura promedio? Calcula el área del aula innovación de la I.E, sabiendo que su perímetro es de 48 metros y que uno de los lados mide 4 metros menos que el otro. SITUACION SIGNIFICATIVA La IEPEC SANTA ISABEL, cuenta con una piscina olímpica se quiere saber ¿Cuál será el área lateral de la piscina? Descargar enlace carpeta de . Rodrigo Santiago, Dados los siguientes datos 2,3,3,3,4,5,6,7,8,9, determina la desviación estándar, Un grifo llena un depósito en 6 horas. 2.- De la situación significativa: Si sigue descendiendo así ¿Cuál será la temperatura a los 4 días desde que se registró la primera medida? Estimado estudiante resuelve en tu portafolio de forma detallada y ordenada las siguientes actividades. PALABRA CLAVE PARA EL DESCUENTO: ''MNO VENDELO'' . Emplea estrategias para calcular el área (lateral y total) y el volumen de pirámides EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Diseñamos la estructura de un techo de policarbonato usando pirámides, que representa la propuesta para dar solución a la problemática de un asunto público. SABERES PREVIOS MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS Z: DIVISIÓN DE NÚMEROS ENTEROS Z: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO familia por el kit de bioseguridad para proteger la salud respiratoria? Esta carpeta de recuperación consta de 4 documentos de recuperación el cual consta desde la experiencia 1 hasta el 4 todos editables para que puedan ya sea editarlas y . 6. 1.er grado ¿Cuánto medirá el área de la piscina 2. Emplee estrategias para calcular el área lateral, total y volumen del prisma . Carpetas de recuperación ayudan a estudiantes a consolidar aprendizajes durante las vacaciones. Yo nací el año 1995 después de cristo. Por ejemplo, cómo me organizaré para poder estudiar, qué hacer si tengo una dificultad para resolver una tarea, etc. Si SABERES PREVIOS Ecuación de primer grado: Una ecuación de primer grado es la igualdad entre dos expresiones matemáticas en la cual se involucra a una variable o incógnita. Así, los números enteros permiten diferenciar la manera en que se registran algunas situaciones como: deudas y haberes, temperaturas sobre cero y temperaturas bajo cero, alturas sobre el nivel del mar y profundidades, entre otras.